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Educação e Tecnologia assistiva

Material escolar inclusivo: saiba como soluções simples podem ajudar seu filho na escola

Publicado em: 10 de setembro de 2021

Tempo estimado de leitura: 3 minutos

Por: Lab8284

Desenvolvido por um grupo multidisciplinar, incluindo pessoas com deficiência e seus familiares, a Mercur oferece facilitadores que tornam a educação mais inclusiva e aberta à diversidade.

Material escolar inclusivo: saiba como soluções simples podem ajudar seu filho na escola

Oferecer autonomia e independência é um dos objetivos da Tecnologia Assistiva. #PraCegoVer #PraTodosVerem Em uma bancada de madeira, foi desenhado, com giz, um dinossauro verde. Nas costas dele, imitando as placas espinhosas, estão vários giz de cera em formato de tijolinhos coloridos.

Já dizia Rubem Alves em sua poesia Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas:

“Porque a essência dos pássaros é o voo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são pássaros em voo. Existem para dar aos pássaros coragem para voar. Ensinar o voo, isso elas não podem fazer, porque o voo já nasce dentro dos pássaros. O voo não pode ser ensinado. Só pode ser encorajado.”

Queremos ver nossos filhos como pássaros alçando voos e reconhecendo neles a capacidade de conquistar liberdade e autonomia. E, neste mundo de profundas e aceleradas transformações, os recursos de Tecnologia Assistiva emergem como um importante horizonte de novas possibilidades para a inclusão dos alunos com deficiência, mobilidade reduzida, ou alguma limitação, seja ela temporária ou não. A Mercur vem, há algum tempo, desenvolvendo com muitas pessoas engajadas na causa da inclusão, acessibilidade e diversidade, alguns materiais que podem auxiliar neste processo. 

 

Imagine uma atividade escolar comum: segurar um instrumento de escrita. Pode parecer muito simples, mas há inúmeras necessidades diferentes e muitos recursos (ainda bem) que podem auxiliar conforme a necessidade de cada um! 

 

Sobre uma folha branca, quatro gizes em formato de tijolinho traçam uma linha utilizando diferentes lados do giz, demonstrando as diferentes formas de utilizá-lo. Ao fundo, o restante das oito cores que contém na caixa, estão de pé, lado a lado.

A inclusão pensada em detalhes: a partir do olhar do outro é possível cocriar as melhores soluções. #PraCegoVer #PraTodosVerem Sobre uma folha branca, quatro gizes em formato de tijolinho traçam uma linha utilizando diferentes lados do giz, demonstrando as diferentes formas de utilizá-lo. Ao fundo, o restante das oito cores que contém na caixa, estão de pé, lado a lado.

 

Como seria uma lista de material inclusivo?

 

Alguns exemplos de materiais que podem fazer a diferença:

  • Grip: acoplado ao lápis, melhora o controle da escrita e não deixa o objeto escorregar das mãos. 
  • Engrossador cilíndrico: torna o lápis mais robusto.
  • Engrossador com um formato mais anatômico:  pode ser montado conforme a necessidade específica daquela pessoa.
  • Fixador em Tira: faz com que o lápis fique fixo à mão.
  • Cinta de Posicionamento: mantém o aluno seguro para realizar qualquer tipo de atividade em sala de aula.
  • Pulseira de Peso: estabiliza os movimentos involuntários durante a escrita.
  • Gizão de Cera Grosso: permite mais estabilidade para quem tem dificuldade de preensão.
  • Giz Tijolinho: facilita a preensão para quem tem dificuldades motoras.

 

Cada pessoa tem de ser vista em sua individualidade para que possamos ajudá-la a tornar sua rotina mais fácil, inclusiva e alegre. Procure um profissional que possa avaliar seu(a) filho(a) e indicar soluções de tecnologia assistiva. Poder fazer parte, integrar-se, sentir-se bem e autônomo, é permitir alçar um voo e, a partir daí, o espaço é o limite.

Se estas informações fazem sentido para você, compartilhe-as com outras pessoas. A força da rede colaborativa é surpreendente!

 

Quer conhecer todas as soluções que desenvolvemos para uma sala de aula inclusiva? Clique aqui e fique por dentro 🙂

 

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